Menu Sluiten

Categorie: Tools

Webinar 15 mei > Gebruik van interactieve video (14.00 – 15.00 uur)

2 reacties

In dit onafhankelijk en gratis webinar laten Jeroen Krouwels en Marcel de Leeuwe van e-Learning beats Corona zien hoe je op eenvoudige manier het didactisch rendement kan vergroten van video door deze video interactief te maken.

We bekijken eerst een aantal verschillende vormen van interactieve video: van video’s met controlevragen t/m interactieve scenario’s waarbij video wordt gebruikt. Voor elke didactische vorm kun je weer andere tools inzetten. We laten praktijkvoorbeelden zien en laten zien hoe je met een aantal gratis én betaalde tools je video’s interactief kunt maken. Er is veel ruimte voor vragen!

Schrijf je in voor vrijdag > 14.00 – 15.00 uur
 
 
Verder lezen →

Handige interactieve infographic: Online learning tools – Laaghangend fruit

6 reacties

Bijdrage door Marcel de Leeuwe

Op dit moment bieden veel leveranciers tools gratis aan of ze verlengen de duur waarop je een probeerversie kunt gebruiken naar soms wel 90 dagen. De eerste weken tijdens de Coronacrisis kreeg ik veel vragen over tools. Welke tool moeten we nu gebruiken om SNEL met GOED leermateriaal of INTERACTIEVE leerprocessen te komen? Het is verleidelijk om nu een gratis tool te kiezen maar is dat wel een goede keuze? Kost een tool misschien heel erg veel moeite om te leren? Of is het werken met zo’n tool erg arbeidsintensief?

 

Laaghangend fruit

In mijn opleidingen (SBO Opleiding onderwijskundig ontwerper en de Avans Plus postbachelor opleiding e-Learning) heb ik het altijd over het “laaghangend fruit“. Wat zijn de keuzes die veel rendement opleveren en die weinig moeite of geld kosten om in te zetten?

Ik besloot om een interactieve infographic te maken over e-Learning tools. Bij KLM heb ik samengewerkt met het bedrijf Digital Chefs. Zij hebben de performance support app bij KLM gemaakt en waren bereid om het technisch te realiseren. Heel fijn want nu werkt de site perfect op zowel PC, tablet en smartphone. De user interface is weer goed doordacht en eenvoudig. De inhoud delen we met een Creative Commons licentie, dus voel je vrij om te kopiëren en te hergebruiken.

 

Opzet interactieve infographic

Op de horizontale as vind je de tijd en vaardigheden die het kost om een tool te gebruiken. Hoe verder naar rechts, hoe moeilijker een tool is en hoe meer tijd het kost om er iets mee te maken.

Op de verticale as vind je de kosten die gemoeid zijn met een tool. Hoe verder naar boven, hoe hoger de kosten.

Dan hebben we drie verschillende categorieën:

  • Rode appels: deze tools zijn klaar om geplukt te worden. Je kunt ze snel inzetten, zonder veel kosten en ze zijn eenvoudig te gebruiken.
  • Oranje appels: deze tools zijn iets ingewikkelder en kosten meer tijd en vaardigheid om te gebruiken. Zijn ook wat duurder.
  • Gele appels: deze tools zijn complexer om te gebruiken, kosten veel meer tijd om iets mee te maken en zijn ook duurder.

 

Ga naar https://lowhangingfruit.info en laat me weten wat je ervan vindt!

Verder lezen →

Bewust en veilig Zoom gebruiken (en andere tools)

13 reacties

Bijdrage door Marcel de Leeuwe

Natuurlijk is het belangrijk om ook in deze tijden op een weldoordachte manier gebruik te maken van allerlei e-Learning applicaties. De laatste tijd is er nogal wat commotie over het gebruik van Zoom, een veelgebruikte webinartool. In deze blogpost leg ik uit op welke manier je bewust en veilig van dit soort software gebruik kunt maken.

Disclaimer; ik ben techneut, noch jurist

Er zijn technisch onderlegde collega’s die veel beter kunnen duiden wat de gevaren zijn van webinar software in het algemeen en Zoom in het bijzonder. En we hebben vanuit e-Learning beats Corona een mooi webinar gehad met Gerrit-Jan Zwenne, hoogleraar Privacyrecht in Leiden. Hij gaf aan dat we ook realistisch en pragmatisch om kunnen gaan met de werkelijkheid van nu. We moeten de voors en tegens van tools afwegen en tot een bewuste keuze komen.

Verder lezen →

Webinar 9 april > Van F2F naar online: Tools (10.00 – 11.00 uur)

In dit onafhankelijk en gratis webinar laten Jeroen Krouwels en Marcel de Leeuwe van e-Learning beats Corona een heel aantal tools zien die je kunt inzetten tijdens een webinar.

Veel van deze tools kun je overigens ook in het voortraject of na een sessie gebruiken om een groep lerenden samen te laten leren. Tijdens dit webinar vertellen we niet alleen over deze tools maar laten je vooral de tools gebruiken. De meeste tools zijn beperkt gratis te gebruiken en bieden meer functionaliteiten als je betaalt voor de tool.

Schrijf je in voor donderdag 9 april > 10.00 – 11.00 uur
Verder lezen →

Werkvormenboek voor digitale lessen

1 reactie

Werkvormenboek voor digitale lessenDit werkvormenboek is mogelijk gemaakt door de AVL Academie en 2KNOWHOW.

Vanwege het Coronavirus hebben we besloten dat er in ieder geval tot 28 april alleen nog maar onderwijs wordt gegeven dat noodzakelijk is voor de continuïteit van het primaire proces. Dit onderwijs zal – waar mogelijk – digitaal gegeven worden.

We realiseren ons heel goed dat digitaal lesgeven, voor jou als docent, nieuw en wellicht daarmee ook spannend is. Daarom hebben we dit werkvormenboek gemaakt om je op weg te helpen.

Verder lezen →

8 Tips voor het gebruik van Zoom bij online sessies

5 reacties

Nu het coronavirus de wereld in zijn greep heeft, volgt de wereld momenteel een snelcursus ‘flexibiliteit en aanpassingsvermogen’. Elkaar live ontmoeten is noodzakelijk en zal altijd blijven. Maar online sessies zijn ‘here to stay’!

Deze nieuwe situatie heeft de ontwikkeling in een stroomversnelling gegooid en brengt naast een enorme uitdaging ook grote kansen om het om te zetten naar een mix, een blended aanpak. Deze crisis is wat ons betreft een kans om online vaardig te worden, om iets nieuws te leren. We delen graag onze tips met jou.

Verder lezen →

Zoom in 6 praktische filmpjes

98 reacties

In de webinars voor deze website hebben we steeds webinartool Zoom gebruikt en we kregen veel vragen over hoe we nu precies bepaalde handelingen uitvoerden en wat je er nu precies mee kon. Omdat ik zelf enthousiast ben over de tool heb ik schermfilmpjes opgenomen. In de schermfilmpjes zie je hoe ik, vanuit de rol host/trainer/presentator, de handelingen uitvoer.

Er zijn nog veel meer tools (die we ook gebruiken). In een eerdere blogpost heb ik een aantal veelgebruikte webinartools vergeleken.

Verder lezen →

Paniek! Welke tools moet ik gaan gebruiken? Mijn 5 tips voor een kalme start.

De surrealistische situatie waarin we door de Coronacrisis in terecht zijn gekomen, leidt voor veel mensen in opleidingenland tot een lichte vorm van paniek. Hoe en waarmee ga je in hemelsnaam opeens online met wat je altijd offline gewend was te doen? Om vervolgens tijdens je zoektocht geconfronteerd te worden met over elkaar heen tuimelende aanbieders van online tools die je allemaal dé oplossing beloven na een eerste gratis proefperiode van bijvoorbeeld een maand. Want laten we eerlijk zijn: er is eigenlijk veel te veel van alles.

Verder lezen →

Je les 1-op-1 online overzetten? Niet doen!

3 reacties

Je les 1-op-1 online overzetten? Niet doen!De drie meest gestelde vragen de afgelopen dagen waren deze:

  1. Hoe zet ik online mijn training, les, of workshop voort, nu fysiek contact niet mogelijk is?
  2. Hoe lang kan een online sessie duren voordat mensen afhaken?
  3. Hoe weet ik of de deelnemers nog aan het opletten zijn?

Dat deed ons denken aan het zogenaamde horseless carriage syndrome. Het plaatje rechts spreekt duizend woorden.

Verder lezen →